Oxid uhličitý a větrání
Problematika bytového větrání je v současné době velmi diskutovaným tématem. Současný trend ukazuje, že bez nuceného či hybridního větrání se v budoucnu neobejdeme. Pro dosažení optimálních úspor je však nutné systém větrání nějakým způsobem regulovat. Přívod čerstvého vzduchu může být regulován například podle vnitřní koncentrace CO2 (ppm) jak popisuje zahraniční literatura (ASHREA Standard 62). Dle (Doležílková 2007) je tato škodlivina vnitřního prostředí jednou ze složek, které člověk vnímá nejvíce (pocit únavy, bolesti hlavy, atd.) a hodnoty do 1500 ppm jsou limitní hranicí. Dle evropského standardu EN 15251 člověk vyprodukuje dýcháním řádově 19 l.h-1 CO2. Na základě této veličiny je možné spočítat dávku čerstvého vzduchu pro dosažení optimální koncentrace CO2 v interiéru. Hranice vnitřní koncentrace CO2 není v ČR zatím závazně předepsána, ale lze v brzké budoucnosti očekávat obdobné kritérium jako mají země uvedené v Tabulce 1.
|
Stát |
Max. koncentrace CO2 |
|
Finsko |
Venkovní koncentrace + 1500 ppm, kontrolované větrání 800 ppm |
|
Německo |
1000 ppm |
|
Velká Británie |
HSE <5000 ppm, CIBSE <1000 ppm |
|
Norsko |
1000 ppm |
|
Švédsko |
1000 - 1500 ppm |
|
Estonsko |
1000 - 1500 ppm |
|
Česká republika |
1000 ppm |
|
ASHRAE Standard 62 |
1000 ppm |
Tabulka 1: Požadavky na vnitřní koncentrace CO2 ve vnitřním prostředí bytů.
Tabulka 1: Požadavky na vnitřní koncentrace CO2 ve vnitřním prostředí bytů.
Dle následujícího vztahu lze snadno dopočítat množství vzduchu na osobu při předpokladu venkovní koncentrace CO2 350 ppm a požadavku 19/na vnitřní koncentraci 1000 ppm za předpokladu ustáleného stavu.
![]()
Funkční závislost mezi množstvím vzduchu vnitřní koncentraci je na Obrázku 1.

Obrázek 1: Závislost mezi vnitřní koncentraci CO2 a množstvím vzduchu na osobu.
Odkazy na tematicky související články
| Název odkazu | Autor | Zdroj |
|---|---|---|
| Kvalita vnitřního prostředí v našich předpisech - mikroklima | Mathauserová Zuzana | TZB-info |
| Shrnutí aktuálně platných legislativních norem a jejich srovnání s poznatky z praxe | ||





